Тест на определение уровня испанского языка онлайн

Тест на определение уровня испанского языка онлайн

Наш тест поможет быстро и легко понять, насколько уверенно вы владеете испанским языком и куда двигаться дальше. Отвечайте честно, и узнайтн свой результат всего за несколько минут!

  • Продолжительность тестирования: 10 минут
  • Уровни владения: от А1 до B2
  • Количество вопросов на каждый уровень: 20
  • Ограничение по времени: нет

Готовы? Начнём! Ответьте на 80 вопросов, по 20 для каждого уровня от начинающего A1 до продвинутого B2, и определите свой уровень испанского:

1. A mi amiga Irene ___ Jorge.

2. ¿A qué hora te despiertas? ___ a las 8 entre semana y a las 10 los fines de semana.

3. ___ frío en invierno y calor en verano.

4. ¿ ___ alguna tienda cerca?

5. Los hijos de mi hermana son mis ___.

6. ¿Cómo se escribe «37» en palabras?

7. No hay ___ en la cara.

8. María trabaja en una ___, corta el pelo.

9. No me gusta lo que estás diciendo. ___ contigo.

10. El teléfono ___ allí, al lado de la tele.

11. — ¿Tienes algo de comer? ___.
     — Ah, claro, ¡siéntate!

12. ¿Cuál es el antónimo de la palabra en cursiva: «Ella se quita el abrigo»?

13. Ellas son de Italia, son ___.

14. — ¿Tienen gato?
     — Sí, este es ___ gato.

15. ¿___ es tu novio? ¿Es joven o es viejo? ¿Gana mucho dinero?

16. — No me gusta el ballet.
     — ___.

17. ¿Cuántas horas (tú) ___? (Yo) ___ invitarte a desayunar por la mañana. ¿(Tú) ___ cómo hacíamos esto en la universidad?».

18. — ¿Qué vas a tomar?
     — ___ paella.

19. — ¿Dónde están tus padres?
     — Están ___ unos días en Marbella.

20. Ana, ¿vino ___?

1. Ayer Marco no me ___ ningún libro.

2. No ___ aquí, a mi esposa no le gusta el olor.

3. — ¿Le devolviste el suéter rosa a María?
     — Sí, ___ devolví.

4. — No te vi en la fiesta ayer.
     — Estaba muy cansada y no ___.

5. — ¿Cuándo regresaste a Alemania?
     — ___.

6. No ___ lo que no sabes.

7. — ¿Dígame?
     — Buenas tardes, ___ Rut.

8. Doña Leyla, ___ en casa hoy.

9. Antes me ___ mucho los helados, pero ahora los ___.

10. ¿Qué significa la expresión «la cabeza de turco»?

11. — ¿Vieron ustedes la película la noche pasada?
     — No, no ___.

12. Antes Diego y yo ___ al teatro a cada rato. Pero ahora voy sola.

13. ¿Qué adjetivo no describe la apariencia?

14.— ¿Cuándo cogiste el avión para Madrid?
     — La noche pasada lo ___.

15. Ayer se me rompió la bicicleta y tuve que ir ___ pie.

16. En julio del 2020 ___ nuestra tienda y este mes ___ que cerrarla.

17. Elija un sinónimo para la palabra resaltada: «El rey Felipe VI de España es muy amable».

18. Mamá, ___, ___ tu florero favorito.

19. ___ que aprender español es divertido.

20. ¿Qué construcción se utiliza para decir «hacer algo otra vez»?

1. Si ___ adulto, me ___ de viaje a Italia en verano.

2. — ¿Conoces a Vicente?
     — Hace tiempo, pero ahora no me ___ nada de él.

3. No te acuso de nada, pero estoy harta de tu comportamiento, ¿___?

4. — ¿Qué hora es?
     — Ah, no sé, ___ las ocho.

5. Ordena los siguientes mandatos: «pescado / no / des / a / María / le»

6. La tienda está cerrada ___ vacaciones.

7. No me gustó como me hablaste ayer, Sergio. ___.

8. — ¿___ alguna vez en Málaga?
     — Sí, ___ dos veces en Málaga.

9. Tienes problemas con tu hígado, no funciona bien. Parece que tienes ___.

10. Los árabes gobernaron España durante casi ocho siglos. En 1492, los españoles, liderados por Isabel I, recuperaron Granada y completaron ___.

11. Mira, (yo) ___ hablar contigo porque (nosotros) ___ un problema.

12. El ___ y el ___ son religiones indias basadas en enseñanzas filosóficas.

13. Qué construcción significa «prepararse para hacer algo» debería usarse en esta oración: «___ llorar».

14. Cuando vengo a San Petersburgo, me gusta ir al Museo ___.

15. Dicen que Mario ___ agresivo, pero no es verdad que lo ___.

16. Ojalá ___ mi amigo Jorge.

17. ___ fue un navegante español que descubrió el Nuevo Mundo para Europa.

18. No conozco a nadie que ___ mal, pero no tengo ninguna empleada que ___ bien alemán.

19. Los libros de este gran escritor ___ a muchos idiomas.

20. ¿Cómo firmas una carta a tu jefe?

1. Si vais a ir a Moscú, os recomiendo que ___ a visitar la Galería Estatal Tretiakov.

2. Me gustaría mucho que no me ___.

3. Todos sabían que en junio ___ un golpe de Estado en Bolivia.

4. Si yo ___ Ministro de Educación, lo prohibiría inmediatamente.

5. Si ___ no saldremos a la calle.

6. Me alegra que hayas decidido hacer esto. ¿Pagarás al contado o ___ plazos?

7. ___ a tu hermano que ___ sus cosas.

8. Si me lo hubieras dicho antes, no ___ tener una relación romántica contigo.

9. Antonio, el novio de mi madre, me preguntó si había hecho ya los deberes y yo le ___ que los ___ más tarde.

10. Cómprame una botella de leche si ___ por la tienda.

11. Mi profesor siempre me pregunta a menos que ___ mucha gente en la clase.

12. Desde que ___ a Barcelona la vida ___ mucho más divertida.

13. ¿Qué energía no existe?

14. Martín ___ muchas tonterías, o ___ que no le ___ caso.

15. Es alérgico a las fresas, ___ odie el helado de fresa.

16. Me gustaría que ___ unos días conmigo, y que conviviéramos al menos un ratito.

17. ¿«Chabón» es jerga para cuál palabra?

18. Me ___ quedarme, pero antes de llegar, mi padre me llamó y me dijo que mi hermana no se encontraba bien.

19. Si _______ que nuestro hijo ______ conmigo, se lo agradecería mucho. Marta quiere conocerlo mejor.

20. ¿Qué significa «saberse todo al dedillo»?

Часто задаваемые вопросы:

Зачем проходить тест?

5 Главных причин пройти этот или подобный тест:

  • точное позиционирование: важно знать свой реальный уровень (A1, B2 и т.д.), чтобы не тратить время на слишком лёгкий или слишком сложный материал.
  • Планирование обучения: тест помогает определить следующий логический шаг в изучении языка.
  • Преодоление неуверенности: если вы не уверены в своих силах, тест даст объективное подтверждение того, что вы уже знаете, или укажет на конкретные пробелы.
  • Выбор подходящего курса/материала: если вы хотите записаться на курс, тест гарантирует, что вы попадёте в группу, соответствующую вашим знаниям.
  • Мотивация и самопроверка: это быстрый способ оценить пройденный путь и получить заряд мотивации для дальнейшего изучения.
Что такое CEFR?

CEFR — Common European Framework of Reference for Languages— это система определения уровня владения европейскими языками. Подробнее читайте в нашей статье.

Сколько существует уровней и что они означают?

В испанском языке выделяют следующие уровни: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Чтобы узнать о том, что нужно выучить на каждом из уровней, переходите по ссылкам выше.

< К тестам

Запишитесь на подбор и урок-знакомство с преподавателем

🧑📈 Обсудим результаты, к которым хочется прийти

📃 Составим индивидуальный план

🇪🇸 Определим уровень языка

Запишитесь на подбор <span>и урок-знакомство</span> с преподавателем